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G-TELP GRAMMAR

CONJUNCTION 접속사 

1

접속사

이론 예문 이론

접속사는 절(주어+동사)과 절(주어+동사)을 이어주는 역할을 한다. 접속사에는 등위접속사, 종속접속사, 접속부사로 나뉜다. 접속사의 위치는 두 절이 만나는 중간이나 아니면 첫 번째 절의 시작점이다.

	He hid behind a tree but his mother soon found him out.
	그는 나무 뒤에 숨었다. 하지만 그의 엄마는 곧 그를 찾아냈다.
	but은 앞의 절(He hid behind a tree)과 뒤의 절(his mother ~ out)을 이어주는 접속사이다.

He hid behind a tree	but	his mother soon found him out.
절	접속사	절

예문

절 + 접속사 + 절

	1	I am tired and I want to go to bed.
	2	He hid behind a tree but I soon found him out.
	3	I will help you if you come.
	4	I will come when I have had lunch.
	5	I didn’t go out because it was raining.
		접속사가 두 절 사이에 들어가면 두 절 사이에 콤마(,)가 없는 것이 일반적이다.

접속사 + 절, 절

	1	If you don’t eat, you get hungry.
	2	When it rains, I stay inside.
	3	Because I trust him, I have appointed him.
	4	Although he is old, he is strong.
		접속사가 문장의 시작점에 있으면 일반적으로 두 절 사이에 콤마(,)가 있다.

등위 접속사

1

등위접속사

이론 and but or so for nor 예문 이론

등위접속사는 문법상 대등한 관계에 있는 단어와 단어, 구와 구, 절과 절을 연결한다.

and	(대등)   그리고
but	(대조)   그러나
or	(선택)   또는
so	(결과)   그래서
for	(근거)   왜냐하면 ~하니까
nor	(부정)   ~도 ~도 아니다
yet	(대조)   하지만  ,   그럼에도

	등위접속사는 문법상 대등한 관계에 있는 단어와 단어, 구와 구, 절과 절을 연결한다.
	He is a teacher and poet.
	He studied by day and by night.
	He left and I remained.
	이 문장들은 등위접속사 and가 단어(teacher)와 단어(poet), 구(by day)와 구(by night), 절(He left)과 절(I remained)을 연결하는 예제들이다.

He is a	teacher	and	poet
	단어	접속사	단어

He studied	by day	and	by night
	구	접속사	구

He left	and	I remained
절	접속사	절

and

and (그리고)는 두 개 이상의 유사하거나 관련된 생각을 연결할 때 사용된다.

연결 요소 2개	A   and   B
연결 요소 3개	A , B   and   C
연결 요소 4개	A , B, C   and   D

	Jane came from a wealthy family and received a good education.
	제인은 부유한 가정의 출신이었으며 훌륭한 교육을 받았다.
	“and”라는 접속사를 사용해서 “동사 ~ and 동사 ~”로 연결되었다. 이 문장은 제인의 가족의 부와 그녀의 훌륭한 교육이 관련되어 있음을 암시한다. 그 의미는 제인의 가족의 재산이 그녀가 좋은 교육을 받을 수 있게 했다는 것이다. 만일 접속사를 선택해야 한다면 연결되어지는 내용이 서로 관련되어 있을 때는 and를 선택해야 한다.

	Jane came from a wealthy family				and received a good education.
	부유한 가정 출신이다				훌륭한 교육을 받았다
		두 개 이상			관련된 생각

Jane	came …	and	received …
	동사	접속사	동사

but

등위접속사인 but(그러나)은 구성 요소가 서로 대립관계에 있을 때, 즉 대조적이거나 반대되는 생각을 연결하기 위해 사용되는 접속사이다.

A   but   B

그러나

	I wanted to go to the party, but I had too much work to do.
	나는 파티에 가고 싶었지만, 할 일이 너무 많았다.
	“파티에 가고 싶었다”라는 문장의 첫 부분은 파티에 참석하고 싶은 열망이나 의도를 나타낸다. but 다음은 할 일이 너무 많아서 참석할 수 없기 때문에 오는 실망감이나 좌절감을 표출하여 대조적인 생각을 제시했다. 이 문장은 욕망과 의무 사이의 명확한 대조를 제공한다. 이렇게 두 요소가 서로 대조적일 때 선택할 접속사는 but이다.

	I wanted to go to the party,				but I had too much work to do.
	파티에 가고 싶다				해야할 일이 많다
		대조			상황

I wanted to go to the party,	but	I had to too much work to do
파티에 가고 싶다	그러나	할 일 이 너무 많다
뒷 절과 대조적	대조접속사	앞 절과 대조적

or

등위접속사인 or(또는)은 두 개 이상의 대안 또는 가능성을 연결할 때 사용된다.

A   or   B

또는

	You can choose to study law, engineering, or medicine.
	당신은 법학, 공학 또는 의학을 공부하도록 선택할 수 있다.
	이 문장은 사람이 공부하기 위해 선택할 수 있는 세 가지 다른 옵션 또는 대안을 제시하기 위해 “or”을 사용하였다. 각 선택사항은 상호 배타적이며 사용자는 선택사항 중 하나만 선택할 수 있고 모든 선택사항을 선택할 수는 없음을 의미한다.

	You can choose to study law, engineering, or medicine.
			,		or
		법학		공학		의학
	이들은 상호 배타적이며 하나를 선택하는 상황이므로 or을 썼다.

You can choose to study	law,	engineering,	or	medicine
	법학	공학	또는	의학

so

등위접속사인 so(그래서)는 “인과관계”나 “논리적 추론”을 나타내는 문장에 쓰인다.

S + V,   so   S + V

그래서

	The cats are hungry, so I must feed them now.
	고양들이 배가 고파서, 그래서 나는 지금 그들에게 먹이를 주어야 한다.
	이 문장은 두 사건 사이의 인과 관계를 전달하는 문장이다: 문장의 첫 부분인 “고양이들이 배고프다”가 원인이고, 두 번째 부분인 “그러니까 지금 먹이를 줘야겠다”가 원인의 결과이다. 시험에서는 두 절을 해석해서 인과 관계에 있다면  so를 선택해야 한다.

	The cats are hungry,	so I must feed them now.
	고양이들이 배가 고프다	그들에게 먹이를 줘야 한다
	원인	결과

The cats are hungry,	so	I must feed them now
고양이들은 배가 고프다	그래서	나는 지금 그들에게 먹이를 줘야 한다
원인	결과 접속사	결과

for

등위접속사인 for(왜냐하면 ~때문이다)는 앞에서 진술한 사실에 대해 그런 판단을 하게된 이유나 보충적인 근거를 나타낸다.

S + V,   for   S + V

왜냐하면 ~때문이다

	It must be cold outside, for It’s snowing.
	밖이 추운 것이 틀림없다, 왜냐하면 눈이 내리고 있으니까.
	이 문장의 첫 부분인 “밖이 추울 것이 틀림없다”가 결론이고, 두 번째 부분인 “눈이 내리고 있기 때문에”가 그 결론에 이른 근거나 이유이다. 화자는 눈이 내리는 것을 관찰하고 그 정보를 외부의 온도에 대한 추론을 하기 위해 사용하고 있다. 이 문장은 온도와 내리는 눈 사이의 인과 관계를 암시하고 있다. 결론을 먼저 제시하고 그 결론의 근거가 뒤에 나올 때는 접속사 for를 선택한다.

	It must be cold outside	for, it’s snowing
	밖이 추울 것이다	눈이 내리고 있다
	진술	진술의 근거

It must be cold outside,	for	it’s snowing
밖이 추운 것이 틀림없다	왜냐하면	눈이 내리고 있으니까.
진술	근거	진술에 대한 근거

nor

등위접속사인 nor(~도 ~도 아니다)는 하나의 문장에서 두 가지 이상의 부정적인 생각을 연결하거나 두 가지 이상이 모두 없음을 나타내는 데 사용된다. nor 다음에 절이 온다면 “동사 + 주어”의 순서로 도치된다. Neither이나 not과 상관적으로 흔히 쓰인다.

A   nor   B	A도 B도 없다
neither A   nor   B	A도 B도 없다
not A, B   nor   C	A도 B도 C도 없다
S + V,   nor   V + S

	You don’t like it, nor do I.
	너도 그것을 안 좋아하지만 나도 안 좋아한다.
	nor이 두 개의 부정적인 절을 연결하여 두 번째 절이 첫 번째 절과 동일한 부정적인 정서를 공유한다는 것을 전달하고 있다.

	You don’t like it,	nor do I
	좋아하지 않는다	좋아하지 않는다
	부정적	부정적

You don’t like it,	nor do I
부정적인 생각	부정적인 생각

예문

but

	I wanted to go to the party, but I was feeling too tired.
	나는 파티에 가고 싶었지만 너무 피곤했다.
	“but”은 두 개의 대조적인 생각을 결합하기 위해 사용되는 접속사이다. 이 문장에서 말하는 사람은 파티에 참석하고 싶다는 의사를 표현하지만, 그 다음에 그는 너무 피곤해서 갈 수 없다고 함으로써 모순된 진술을 묘사하고 있다. “but”은 이 두 생각 사이의 대조를 보여주고 그들이 서로 반대된다는 것을 나타낸다.

	I wanted to go to the party,				but I was feeling too tired
	나는 파티에 가고 싶다				하지만 너무 피곤하다

I wanted to go to the party	but	I was feeling too tired
나는 파티에 가고 싶었다	하지만	너무 피곤했다
	대조 접속사	앞 절과 대조적인 상황

or

	We can go to the beach or the park for a picnic.
	우리는 해변이나 공원으로 소풍을 갈 수 있다.
	“or”는 두 개 이상의 옵션 사이에서 선택 또는 대안을 소개하기 위해 사용되는 접속사이다. 이 문장에서 “or”은 피크닉을 위한 해변 또는 공원이라는 두 가지 대안을 소개하기 위해 사용됐다.

	We can go to the beach				or the park for a picnic
	우리는 해변에 갈 수 있고				또는 소풍을 공원에 갈 수도 있다

We can go to	the beach	or	the park
	해변과 공원은 소풍을 갈 수 있는 선택 사항이므로 or로 연결되어 있다.

or

	I was born in Saigon, or Ho Chi Minh.
	나는 사이공, 다시 말해서 호치민에서 태어났다.
	“or” 다음에는 I was born in이 반복되어서 생략되었다. 이 문장에서 “or”은 앞의 단어(Saigon)를 부연설명하는 역할을 한다.

	I was born in Saigon,				or Ho Chi Minh.
	나는 사이공에서 태어났다				다시 말해서 호치민

I was born in	Saigon	or	Ho Chi Minh
	호치민은 사이공에 대한 부연 설명이므로 or로 연결되어 있다.

for

	We could not learn very much from him, for he evaded nearly every question we asked.
	우리는 그에게서 많은 것을 배울 수 없었다. 왜냐하면 그는 우리가 묻는 거의 모든 질문을 회피했기 때문이다.
	“for”는 주절에 대한 부가적인 설명이나 이유를 나타내는 절을 이끈다. 이 문장에서 주절은 우리는 그에게서 많은 것을 배우려고 노력은 했지만 많은 것을 배울 수 없었다고  결론을 내리고 있다. 그 이유를 for 다음에서 설명을 하고 있다. 즉 그가 우리의 모든 질문을 회피했기 때문이라고 설명하고 있다. 이 글은 주절에서 결론을 내리고 그 결론에 도달한 이유를 for 다음에서 설명하고 있다. [결론 + for 결론에 도달한 이유]로 구성된 문장이다.

	We could not learn very much from him,				for he evaded nearly every question we asked.
	그에게서 많은 것을 배울 수 없었다				왜냐하면 그는 우리의 질문을 회피했기 때문이다

We could not learn very much	for	he evaded nearly every question
우리는 그에게서 많은 것을 배울 수 없었다	왜냐하면	그는 우리가 묻는 것의 모든 질문을 회피했기 때문이다
진술	근거	진술에 대한 근거

so

	Recently doctors warned that too much animal fat in the diet can lead to heart disease, so special types of margarine made with vegetable oils are becoming popular.
	최근에 의사들은 식단에 너무 많은 동물성 지방이 심장병을 일으킬 수 있다고 경고했고, 그래서 식물성 기름으로 만든 특별한 종류의 마가린이 인기를 얻고 있다.
	“So”는 원인 + 결과를 갖는 두 절에서 결과를 나타내기 위해 사용되는 접속사이다. “so”는 첫 번째 절과 두 번째 절의 중간에 위치하며, 첫 번째 절이 원인이고 두 번째 절이 결과가 된다. 이 문장에서 첫 번째 절은 동물성 지방이 심장병을 일으킨다고 서술했고 이 문제를 해결하기 위해 식물성 기름으로 만든 마가린이 인기를 얻는 다는 것이다. 이것이 원인이 되어 그 결과로 두 번째 절은 식물성 기름으로 만든 마가린이 인기를 얻고 있다는 것이다.

	Recently doctors warned that too much animal fat in the diet can lead to heart disease,				so special types of margarine made with vegetable oils are becoming popular.
	최근에 의사들은 식단에 너무 많은 동물성 지방이 심장병을 일으킬 수 있다고 경고했고,				그래서 식물성 기름으로 만든 특별한 종류의 마가린이 인기를 얻고 있다.
	동물성 지방과 심장병				식물성 기름

Animal fat in the diet can lead to heart disease	so	Margarine made with vegetable oils are becoming popular
동물성 지방이 심장병을 유발할 수 있다	그래서	식물성 기름으로 만든 마가린이 인기가 있다
원인	결과접속사	결과

yet

	She’s a great singer, yet she’s never performed in front of an audience.
	그녀는 훌륭한 가수이다. 하지만, 청중 앞에서 공연한 적은 없다.
	“yet”는 두 생각의 대조를 소개하는데 사용된다: 여성이 훌륭한 가수이면 두 번째 절은 청중 앞에서 공연을 많이 해야 하는 것이 순리인데 반대로 공연한 적이 없다고 한다. 그러므로 두 절은 대조되는 내용이이므로 yet을 사용했다.

	She’s a great singer,				yet she’s never performed in front of an audience.
	그녀는 훌륭한 가수이다				하지만 청중 앞에서 공연한 적 없다
	대조				상황

She’s a great singer	yet	she’s never performed
훌륭한 가수이다	하지만	공연을 한 적이 없다
	대조접속사	앞 절과 대조된 상황
훌륭한 가수인데 공연을 한 적이 없다는 것은 상반된 개념이다.

nor

	He didn’t have a car, nor did he have a bike.
	그는 차도 없었고 자전거도 없었다.
	“Nor”은 문장에서 두 개의 부정적인 생각을 연결하기 위해 사용되는 접속사이다. 그것은 일반적으로 첫 번째 부정적인 생각과 두 번째 부정적인 생각 사이에 위치한다. 절이 두개 올 때 nor 다음의 절은 어순이 도치되어 “nor + 동사  + 주어“가 된다. 이 문장에서 “nor”은 문장에서 두 개의 부정적인 생각을 연결하는 데 사용되었다. 차도 없고 바이크도 없는 것은 두 개의 부정적인 생각이다. nor 다음은 동사 + 주어(did he)의 순서로 어순이 도치되었다.

	He didn’t have a car,				nor did he have a bike
	그는 차가 없다				그는 바이크도 없다
	둘다				없음
	차와 자전거 모두 없으므로 nor로 연결한다.

He didn’t have a car	nor did he have a bike
차가 없다	자전거도 없다
두 절 모두 부정적일 때 nor을 쓴다.

nor

	The tale is long, nor have I heard it out.
	그 이야기는 길다, 그래서 나는 끝까지 들은 적이 없다.
	“Nor”은 문장에서 두 가지 생각을 부정하고 싶을 때 사용하는 접속사이다. 이 문구는 이야기가 지루하거나 흥미롭지 않고 말하는 사람이 나머지 이야기를 듣고 싶어하지 않는다는 부정적인 생각을 묘사하고 있다.

	The tale is long,				nor have I heard it out.
	이야기가 길다				그래서 끝까지 들은 적이 없다
	부정적 생각				부정적 생각
	두 가지 모두 부정적인 생갹이므로 nor로 연결한다.

The tale is long	nor have I heard it out
이야기가 길다	이야기를 끝까지 들은 적이 없다
두 절 모두 부정적인 생각이므로 nor을 쓴다.

nor

	Not a boy, girl nor child could be seen.
	소년, 소녀, 아이도 한 명 보이지 않았다.
	부정 대상이 3개이면 “Not A, B nor C + 동사 (A도 B도 C도 또한 아니다)” 형식이 된다. Not A, nor B, but C + 동사(A도 B도 아니고 C이다)는 두 대상은 부정하고 나머지 하나는 긍정하는 형식이다. 이 두 형식은 도치가 없다. 부정 문장 3개를 연결하고 반복되는 부분을 생략한 구조이다.

	Not a boy, girl nor child could be seen.
						nor
	소년도 소녀도 아이도 한 명 보이지 않는 상황

Not a boy, girl	nor	child	could be seen
부정 대상이 3개이면 not ~ nor를 쓴다.

2

등위상관접속사

이론 이론+ 예문 이론

등위상관접속사는 등위접속사가 어떤 한 단어와 한 짝이 되어 쓰이는 것을 말한다. both A and B처럼 both와 and는 하나의 짝이 되어 쓰인다. 이때 접속사 바로 앞과 뒤에 위치하는 A와 B는 같은 품사이다.

both	A	and	B	A와 B 둘다
at once	A	and	B
either	A	or	B	A와 B 둘 중 하나
neither	A	nor	B	A와 B 둘 다 아닌

	He visited both Paris and London.
	그는 파리와 런던 두 곳 다 방문했다.
	both ~ and는 한 짝으로 쓰이는 등위상관접속사이다. Paris와 London은 둘 다 명사로서 문법상 visited의 목적어이다.

	both Paris	and London
	파리	런던

He visited	both	Paris	and	London
		명사		명사
	both 다음에 올 수 있는 접속사는 and이다.

이론+

밑에 있는 등위상관접속사에서 also는 생략이 가능하다. 접속사 바로 앞과 뒤에 위치하는 A와 B는 같은 품사이다.

not only	A	but (also)	B
not merely	A	but (also)	B
not just	A	but (also)	B
	B	as well as	A
A 뿐만 아니라 B 역시 ~이다

	He gave me not only advice but money.
	그는 내게 충고뿐만 아니라 돈도 줬다.
	not only 다음에 올 수 있는 접속사는 but이나 but also이다.

	not only advice	but money
	충고	돈

He gave me	not only	advice	but	money
		명사		명사
	not only 다음에 올 수 있는 접속사는 but이다.

예문

neither ~ nor

	Neither the reporters nor the editor was satisfied with the salary offer made by the publisher.
	기자도 편집자도 출판사의 연봉 제의에 만족하지 않았다.
	“Neither ~ nor”은 두 가지 개념을 모두 부정한다. 일반적으로 두 가지가 사실이 아니거나 두 가지 옵션이 모두 불가능하다고 말할 때 사용된다. 이때 nor의 앞과 뒤는 문법상 같은 구조가 온다. 예를 들어 Neither A nor B이면 A와 B는 같은 품사나 같은 구, 같은 절이 온다. 이 문장에서는 명사가 두 개(the reporters, the editor) 왔다. 이 문장은 neither ~ nor를 사용하여 ‘기자도 편집자도 출판사의 급여 제안에 만족하지 않았다’는 두 가지 모두 부정적이라는 것을 표현하고 있다. Neither A nor B가 동사의 주어이면 동사의 단/복수는 B가 결정한다. 여기서는 the editor가 단수라서 was가 왔다.

	Neither the reporters				nor the editor
	리포터				편집자

Neither	the reporter	nor	the editor	was
	기자		편집자
	명사		명사
neither 다음에 오는 접속사는 nor이다. 동사의 단/복수는 동사와 가까운 the editor가 결정한다.

at once ~ and

	The restaurant’s decor was at once retro and modern.
	그 식당의 장식은 복고풍이면서 동시에 현대적이었다.
	“at once A and B(A 이기도 하고 그리고 B 이기도 한)”는 사람이나 사물에 동시에 존재하는 겉으로는 서로 상반되어 보이는 두 가지 특징이나 특성을 표현하기 위해 사용된다. 그것은 조화롭게 존재하는 두 개의 모순된 요소를 나타냄으로써 무언가의 독특함을 강조하기 위해 사용된다. 또한 설명되는 두 가지 특성은 반드시 상호 배타적인 것이 아니라 서로 보완적이거나 심지어는 강화된다. 이 문장도 “at once ~and”라는 구조를 사용하여 식당의 장식에 동시에 존재하는 겉보기에 반대되는 두 가지 특성(복고풍, 현대적)을 표현하고 있다. ‘복고풍(retro)’은 구시대적이거나 이전 시대를 환기시키는 스타일을, ‘현대적(modern)’은 현대적이거나 현대적인 스타일을 의미한다.

The restaurant’s decor was	at once	retro	and	modern
	이기도 하고	복고풍	그리고	현대적
		형용사		형용사
at once 다음에 오는 접속사는 and이다.

either ~ or

	You can either go to the beach or visit the museum.
	여러분은 해변에 갈 수도 있고 박물관을 방문할 수도 있다.
	“either A or B (A 또는 B 둘 중 하나)”는 두 가지 대안이나 옵션을 제시할 때 사용되며, 이는 한 번에 하나만 선택할 수 있다. 이 문장에서 여러분이 해변에 가거나 박물관을 방문하는 것을 선택할 수 있지만, 동시에 둘 다 할 수는 없다는 것을 의미한다.

	either go to the beach				or visit the museum
	해변에 가거나				박물관을 방문하다

You can	either	go to the beach	or	visit the museum
		해변에 가거나	또는	박물관을 방문하거나
		동사구		동사구
either 다음에 오는 접속사는 or이다.

not just ~ but (also)

	The restaurant is famous not just for its delicious food, but also for its exceptional service.
	그 식당은 맛있는 음식으로 유명할 뿐만 아니라, 뛰어난 서비스로 유명하다.
	“not just A but also B (A뿐만아니라 또한 B도)”는 언급된 두 번째 항목이 첫 번째 항목과 동일하게 중요하다는 것을 나타낼 때 사용된다. 즉 두 항목이 모두 중요함을 강조하기 위해 사용된다. 이 문장에서 “그 식당은 맛있는 음식으로 유명할 뿐만 아니라, 뛰어난 서비스로도 유명하다.” 이것은 그 식당이 음식과 서비스 둘 다로 유명하고, 둘 다 똑같이 중요하다는 것을 의미한다. not just가 있고 그 다음에 들어갈 접속사를 선택해야 한다면 but also이다. 이때 also는 생략이 가능하다.

	The restaurant is famous not just for its delicious food				but also for its exceptional service
	그 식당은 맛있는 음식으로 유명할 뿐만 아니라				뛰어난 서비스로도

The restaurant is famous	not just	for its food	but also	for its service
	뿐만 아니라	음식	또한 ~도	서비스
		전치사 + 명사		전치사 + 명사
not just 다음에 오는 접속사는 but (also)이다.

not merely ~ but also

	Not merely did she finish her degree, but also she did it with honors.
	그녀는 학위를 마쳤을 뿐만 아니라, 명예롭게 학위를 마쳤습니다.
	“not merely A but also B (A뿐만 아니라 B도)”는 두 가지 생각을 강조할 때 사용하는 구조인데, 두 번째 생각이 부차적인 것이 아니라 첫 번째 생각을 보완하거나 강화한다는 것을 보여주기 위해 사용된다.

Not merely	did she finish her degree	but also	she did it with honors
	학위를 마쳤다		명예롭게 학위를 마쳤다
	동사 + 주어		주어 + 동사
not merely 다음에 오는 접속사는 but also이다. not merely 다음에 오는 절은 “동사 + 주어”의 순서로 바뀌게 된다.

as well as

	The restaurant serves pizza as well as pasta dishes.
	그 식당은 파스타 요리뿐만 아니라 피자도 제공한다.
	“B as well as A (A뿐만 아니라 B도)”는 동일한 중요성이나 관련성이 있는 두 가지 이상의 것을 연결하기 위해 사용되는 접속사이다. 이 문장은 그 식당이 그들의 메뉴에 피자와 파스타 요리를 둘 다 제공한다는 것을 의미한다. “as well as”라는 문구는 피자가 식당에서 제공되는 유일한 종류의 음식이 아니며, 손님들이 원한다면 파스타 요리도 주문할 수 있다는 것을 나타내기 위해 사용된다.

	The restaurant serves pizza				as well as pasta dishes
	그 식당은 피자를 제공한다				뿐만 아니라 파스타 요리도

The restaurant serves	pizza	as well as	pasta dishes
	피자	뿐만 아니라	파스타 요리
	명사		명사
	as well as는 동일한 중요성이나 관련성이 있는 두 가지 이상의 것을 연결하기 위해 사용되는 접속사이다

종속 접속사

1

종속접속사

종속접속사  는 등위접속사를 제외한 그 외의 모든 접속사를 말한다. ‘종속접속사 + 주어 + 동사‘는 주절(=주어 + 동사로 시작하는 절)의 시제에 영향을 받기 때문에 종속되어 있는 것이다. 주절과 동등한 관계에 있지 못하고 종속되어 있기 때문에 종속접속사라 하는 것이다. ‘종속접속사 주어 + 동사‘는 문장에서의 역할에 따라서 명사절과 부사절로 나뉜다.

2

명사절 접속사

이론 예문 이론

명사절은 “접속사 + 주어 + 동사”가 문장에서 명사의 역할을 하는 것을 말한다. 명사의 역할이란 문장에서 주어, 목적어, 보어로 쓰이는 것이다. 명사절을 이끄는 접속사는 that, if, whether이 있다.

that		(확실성)   ~인 것
whether ~ (or)		(불확실성)   ~인지 어떤지
if ~ (or)

✱	if절은 의문이나 불확실성 의미를 갖는 동사(don’t know, doubt, wonder, ask, question 등)의 목적어로 쓰인다. whether or not S + V나 whether to do로 쓸 수 있다.

	I know that he is rich.
	나는 그가 부자라고 알고있다.
	that절의 내용은 “~이다, ~이 아니다”와 같은 확실하게 구분되는 내용만 온다. 따라서 “~인지 또는 ~이 아닌지”와 같은 불확실한 내용은 올 수 없다. 따라서 that절에는 or이 올 수 없다. 이 문장에서 that절은 know의 목적어로 쓰인 명사절이다.

	I know	that he is rich
	알고 있다	그는 부자이다

I know	that	he is rich
확실성	확실성 접속사	확실하게 구분되는 내용

예문

whether

	He asked me whether I needed anything.
	그는 내게 필요한 것이 있는지 어떤지를 물었다.
	이 문장에서 whether절은 직접목적어로 쓰인 명사절이다. 명사절을 이끄는 접속사로는 that, if, whether 등을 쓸 수 있다. 주절의 ask는 불확실성 동사이므로 접속사로 that이 올 수 없고 if나 whether 중에서 하나가 온다. “whether (~인지 어떤지)”은 둘 이상의 대안이나 가능성을 도입하기 위해 사용된다. 주어(He) + 동사(asked) + 간접목적어(me) + 직접목적어(whether I needed anything).

He asked me	whether	I needed anything
그는 나에게 물었다	인지 어떤지	내가 어떤 것을 필요로 하는지
불확실성	불확실성 접속사	불확실성
	불확실성 내용 다음에 오는 불확실성 내용을 이어주는 접속사는 whether이나 if이다.

whether

	I’m not sure whether I want to go to the beach or stay home.
	나는 해변에 가고 싶은지 아니면 집에 있고 싶은지 잘 모르겠어.
	“whether (~인지 어떤지)”는 둘 이상의 대안이나 가능성을 도입하기 위해 사용되는 접속사이다. 종종 불확실성을 표현하거나 청취자나 독자에게 선택권을 주기 위해 사용된다. 종종 옵션을 제공할 때는 “or”라는 단어 뒤에 온다. 이 문장에서 “whether”은 해변에 가거나 집에 머무르는 두 가지 대안이나 가능성을 소개하기 위해 사용되었다. 이 문장에서 옵션은 or을 쓰고 그 다음에 stay home을 붙였다. 화자는 어떤 옵션을 선택할지에 대해 불확실하거나 결정을 내리지 못하고 있다. 주어(I) + 동사(am not) + 보어(sure) + of(생략됐음) + 목적어(whether ~home). ✱ be sure of에서 of의 목적어가 절이 오면 of를 생략하고 [be sure + 접속사 + 주어 + 동사] 형식을 취한다.

	whether I want to go to the beach				or stay home
	내가 해변에 가고 싶은지				또는 집에 머무르고 싶은지

I’m not sure	whether	I want to go to the beach or stay home
나는 모르겠다	인지 어떤지	해변에 가고 싶은지 집에 머무르고 싶은지
불확실성	불확실성 접속사	불확실성
	or 앞에 올 수 있는 접속사는 whether이다.

if

	Roosevelt wondered if he himself might get the nomination in 1904.
	루즈벨트는 자신이 1904년에 지명을 받을지를 궁금해 했다.
	if절은 wondered의 목적어로 쓰인 명사절이다. 동사인 wonder(궁금하다)은 불확실성 의미를 지니므로 that이 올 수 없고 if가 왔다.

Roosevelt wondered	if	he himself might get the nomination in 1904
루즈벨트는 궁금해 했다	인지 어떤지	자신이 1904년에 지명을 받을 수 있을지
불확실성	불확실성 접속사	불확실성
	불확실성 내용 다음에 오는 불확실성 내용을 이어주는 접속사는 whether이나 if이다.

3

조건부사절 접속사

이론 예문 이론

조건부사절 접속사는 조건을 표시하는 부사절이다. 조건부사절이 있는 문장은 [조건부사절 + 주절]로 구성된다. 조건부사절의 결과에 따라 주절의 내용은 달라지게 된다. 조건부사절에서는 미래에 will을 쓸 수 없고 현재동사를 쓴다.

if	~라면
unless(=if ~ not)	~이 아니라면
once	일단 ~하면
in case	~에 대비하여
provided / providing	~라면
as long as	만일 ~라면
suppose (that)	만일 ~라면
supposing (that)	만일 ~라면
given (that)	~라고 가정하면

	Take an umbrella with you in case it rains.
	비가 올 경우를 대비해서 우산을 가지고 가세요.
	이 문장에서 “in case”라는 문구는 미래의 가능한 상황이나 사건을 설명하고 예방책이나 백업 계획으로 수행해야 할 사항에 대한 정보를 제공하는 조건부 부사절이다.

	Take an umbrella with you	in case it rains
	현재	미래

Take an umbrella with you	in case	it rains
우산을 가지고 사라	대비해서	비가올 경우에
예방책	조건 접속사	미래 가능한 상황

예문

once

	Once you return from Istanbul, you’ll have to fill out a trip report.
	네가 이스탄불에서 돌아오면 여행 보고서를 작성해야 할 것이다.
	“once (일단 ~하면)” 조건절은 미래에 특정 사건이 발생할 경우에 결과절(=주절)이 발생할 것이라는 것을 설명하기 위해 사용된다. 이 문장에서는 이스탄불에서 돌아오는 조건이 충족되어야 여행 보고서의 작성이 이루어 질 수 있다. 이 문장은 조걸절(Once ~Istanbul) + 결과절(you ~trip)로 구성되어 있다. Once절은 조건부사절이므로 미래를 나타내는 절에서도 will을 쓰지 않고 현재동사를 쓴다. 그래서 이 문장에서도 미래에 일어날 일인데도 현재동사인 return을 썼다. 다만 주절은 미래에 will을 사용하므로 will have가 쓰였다. 조건접속사(Once) + 주어(you) + 동사(return) + 전치사(from) + 목적어(Istanbul), 주어(you) + 동사(will have) + 목적어(to ~ report).

	Once you return from Istanbul,				you’ll have to fill out a trip report
	이스탐불에서 귀국하면				여행 보고서를 작성해야 할 것이다

Once	you return from Istanbul,	you’ll have to fill out a trip report
일단	이스탐불에서 돌아오면	당신은 여행 보고서를 작성해야 할 것이다
조건 접속사	조건	조건이 충족되었을 때의 결과

providing that

	Providing that everything goes well, I may finish this research by the end of the year.
	모든 것이 잘 된다면, 나는 올해 말까지 이 연구를 끝낼 수 있을 것이다.
	“porviding that”은 다른 일이 일어나기 전에 충족되어야 하는 조건을 설명하는 조건 부사절을 도입하기 위해 사용된다. 조건절(Providing that everything goes well) + 결과절(I may finish this research by the end of the year).

Porviding that	everything goes well	I may finish this research by the end of the year
조건 접속사	조건 제시	조건이 충족되었을 때의 결과

4

시간부사절 접속사

이론 예문 이론

시간부사절 접속사는 주절의 동작이 일어나는 시기를 나타내는 절을 이끈다. 시간부사절은 주절의 동작이 언제 발생하는지 또는 얼마나 지속되는지에 대한 정보를 제공한다. 시간부사절에서는 미래에 will을 쓸 수 없고 현재동사를 쓴다.

when	~하는 때
after	~한 후에
before	~하기 전
as soon as	~하자마자
once	~하자마자
till / until	~할 때까지 계속
by the time	~할 때까지
next time	다음에 ~할 때
every time	~할 때마다 (each time)
while	~하는 동안
as	~할 때

	As soon as I see him, I will start.
	그를 보자마자 나는 출발할 것이다.
	이 문장에서 “as soon as”가 이끄는 부사절은 주절의 행동에 대한 시간 범위에 대한 정보를 제공한다. 주절의 행동은 부사절에 기술된 사건이나 작용이 발생한 직후에 일어날 것임을 나타낸다.

	As soon as I see him,	I will start.
	그를 보자마자	나는 출발할 것이다
	미래	미래

As soon as	I see him	I will start
하자마자	나는 그를 보다	나는 출발할 것이다
	시간부사절	시간부사절 직후에 일어날 일

예문

while

	While I was golfing, a rabbit ran across the course and knocked the ball into the hole.
	내가 골프를 치고 있는 동안, 토끼 한 마리가 코스를 가로질러 달려가 공을 홀에 빠뜨렸다.
	while이라는 단어는 둘 이상의 동작이나 사건이 동시에 발생하는 기간을 나타내기 위해 사용되는 접속사이다. 이 문장에서 while은 “while”로 시작하는 부사절의 동작이 발생하는 기간 동안의 어느 한 시점에 주절의 동작이 발생함을 나타낸다. 내가 골프를 치는 동안의 어느 한 시점에서 토끼가 코스를 가로질러 달려간 것이다.

While I was golfing

While A was happening

A

A

A

A

A

A

A

A

A

B

B happened

A rabbit ran across the course and knocked the ball into the hole.

while(~하는 동안)은 두 가지 일이 동시에 일어날 때 쓰인다. 여기에는 첫 번째 사건이 일어나서 진행중인 도중에 두 번째 사건이 발생하는 경우와, 처음부터 두 사건이 동시에 발생하는 경우가 있다. 이 그림은 A 사건이 일어나서 진행중인 도중에 B 사건이 발생하는 경우이다.

	While I was golfing, a rabbit ran across the course and knocked the ball into the hole.
		과거					과거
	과거에 골프를 치는 동안의 어느 한 시점에 토끼가 지나갔다.

While	I was golfing	a rabbit ran across the course and knocked the ball into the hole
기간 접속사	첫 번째 사건	첫 번째 사건이 진행중인 도중에 일어나는 두 번째 사건
내가 골프를 치고 있는 동안, 토끼 한 마리가 코스를 가로질러 달려가 공을 홀에 빠뜨렸다.

while

	While she was reading the book, I was working.
	그녀가 책을 읽는 동안 나는 일을 하고 있었다.
	while은 시간이 소요되는 두 가지 행위나 상황이 동시에 일어날 때 쓰인다. 이 예문은 “그녀가 책을 읽기 시작할 때 나는 일을 하기 시작했으며 그녀가 책을 읽는 동안에 나도 일을 하고 있었다”는 것이다.

While she was reading the book

While A was happening / happened

A

A

A

A

A

A

A

A

A

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B was happening / happened

I was working

이 그림에서 while은 처음부터 A와 B의 사건이 동시에 발생하는 경우이다. 그녀가 책을 읽는 것과 내가 일을 하는 것은 동시에 발생해서 진행되는 경우이다.

	While she was reading the book, I was working.
		과거					과거
	그녀가 책을 읽는 동안 나는 일을 하고 있었다.

While	she was reading the book	I was working
기간 접속사	첫 번째 사건	첫 번째 사건과 동시에 두 번째 사건이 일어남
그녀가 책을 읽는 동안 나는 일을 하고 있었다.

while

	While he studied for his exam, I watched TV.
	그가 시험을 준비하는 동안 나는 TV를 시청했다.
	while은 시간이 소요되는 두 가지 행위나 상황이 동시에 일어날 때 쓰인다. 이 예문은 “그가 시험을 공부하는 시간 동안 나는 TV를 시청했다”는 것이다.

While he studied for his exam

While A was happening / happened

A

A

A

A

A

A

A

A

A

B

B

B

B

B

B

B

B

B

B was happening / happened

I watched TV

이 그림에서 while은 처음부터 A와 B의 사건이 동시에 발생하는 경우이다. 그가 시험 공부를 하는 동안에 나는 TV를 시청했다.

	While he studied for his exam, I watched TV.
		과거					과거
	그가 시험을 준비하는 동안 나는 TV를 시청했다.

While	he studied for his exam	I watched TV
기간 접속사	첫 번째 사건	첫 번째 사건과 동시에 두 번째 사건이 일어났다.
그가 시험을 준비하는 동안 나는 TV를 시청했다.

until

	I waited for ten minutes until he arrived.
	나는 그가 도착할 때까지 10분간 계속 기다렸다.
	내가 기다린 것은 10분간 계속되었고 그 기다림이 멈춘 시간은 그가 도착한 시점이다. 주절의 지속되는 행위를 멈추게 하는 절을 도입하는 접속사가 until, till이다. 이 때 주절의 동사는 행위나 상태가 지속되는 성질을 갖는데 이 문장에서는 waited가 왔다.

he arrived

I waited for ten minutes

until

until, till은 어떤 순간까지 주절의 행위가 계속되는 상황이나 상태에 관해서 말할 때 쓰인다. 주절의 행위나 상태는 계속되다가 until 다음에 오는 내용에서 멈추게 된다. until, till 앞에 오는 주절의 동사는 시간적으로 지속성을 갖는 동사들이 온다. 짧은 순간에 행위가 끝나는 동사들은 맞지 않다.

	I waited for ten minutes until he arrived.
	나는 그가 도착할 때까지 10분간 기다렸다.

I waited for ten minutes	until	he arrived
행위나 상태의 지속 시간과 지속성 동사	(시간의 지속성)  접속사
	~할 때까지 계속

5

양보부사절 접속사

이론 도치양보절 예문 이론

양보부사절 접속사는 두 절의 내용이 의미상으로 대조되거나 상반될 때 이 둘을 연결하기 위해 사용된다. 두 절에서 양보접속사가 쓰인 절은 부사절이 되고 나머지 하나는 주절이 된다.

though	비록 ~이지만
although
if
even if
even though
whereas	~임에 반하여
while	~라고는 하나
whether ~ or	~이든지
no matter who	~하는 사람 누구나
no matter which	어느 ~가 ~하든
no natter what	어떤 ~라도

	Though he is busy, he always makes time for his friends.
	비록 그는 바쁘지만 늘 친구들을 위해 시간을 내준다.
	바쁘면 친구들을 위해 시간을 내 줄 수 없는 것이 자연스런 일이다. 그런데 그는 친구들을 위해 늘 시간을 내어준다. 이 문장에서 “Though” 절의 “바쁘다”와 주절의 “친구들을 위해 시간을 늘 내 준다”는 의미상 상반된다. 양보부사절은 이렇게 주절과 상반되는 내용의 부사절을 이끈다.

	Though he is busy	he always makes time for his friends
	그는 바쁘지만	친구들을 위해 시간을 내준다
	상반된	상황

Though	he is busy	he always makes time for his friends
비록	그는 바쁘지만	그는 늘 친구들을 위해 시간을 내준다
양보접속사	부사절	부사절과 상반된 상황

도치양보절

도치양보란 양보접속사인 as, though, that 앞에 보어를 두는 것이다.

(As) 형용사
부사	+   as/ though/ that   S + V
무관사 명사
보어	비록 ~이지만

	As cold as it was, we went out.
	날씨가 추웠지만, 우리는 밖으로 나갔다.
	‘As cold as it was(날씨가 추었지만)’이라는 문구는 주절 ‘we went out(우리가 나갔다)’과 대비되는 내용을 소개하는 양보적인 내용이다. 보통 추운 날씨가 외출을 억제하는 요인이 되어 밖으로 나가지 않을 것이라는 것을 암시하지만, 이 경우에는 반대로 우리는 외출을 선택함으로써 두 절은 대비되는 내용의 양보절 문장이다. 원래 이 문장은 It was cold 어순이었는데 보어인 cold가 문두로 나가면서 문장의 어순이 도치가 되었다. 여기에 양보접속사인 as와 만나면서 도치양보절이 되었다. As cold as it was에서 첫 번째 as는 생략할 수 있다.

	As cold as it was	we went out
	날씨가 추웠지만	우리는 밖으로 나갔다
	상반된	상황

As cold	as	it was	we went out
날씨가 추웠지만			우리는 밖으로 나갔다
보(충)어 +	양보접속사	주어 + 동사	앞절과 상반된 내용

예문

even if

	He would attend the party even if he didn’t know anyone there.
	그는 그곳에 아는 사람이 없다 하더라도 파티에 참석할 것이다.
	파티에 아는 사람이 아무도 없다는 것과 파티에 참석한다는 내용은 서로 상반된다.  파티에 아는 사람이 아무도 없는 것이 파티에 참석하는 것에 방해가 될 수는 있지만 막지는 못한다는 것이다. 이렇게 두 문장의 의미가 서로 상반될 때 쓰이는 접속사가 양보접속사이다.

	He would attend the party				even if he didn’t know anyone there.
	아는 사람 없음				파티에 참석
				상반된 내용

He would attend the party	even if	he didn’t know anyone there
주절	양보접속사
	양보부사절
주절과 양보절은 상반된 의미를 갖는다.

while

	While I really don’t like art, I find his work impressive.
	비록 나는 미술을 정말 좋아하지 않지만, 그의 작품은 인상적인 것을 안다.
	“while”은 문장의 주절에 대한 대비나 양보를 나타내는 양보절을 도입하는 데에도 사용된다. 양보절에서 “while”는 “비록” 또는 “~에도 불구하고, ~라고는 하나”를 의미한다. 이 문장에서 “while”은 그의 작품이 인상적이라고 표현하는 주절과 대비되는 양보절을 소개한다. 양보절은 미술을 좋아하지 않음에도 불구하고, 반대로 그의 작품은 인상적이라는 것을 표현하고 있다.

	While I really don’t like art,				I find his work impressive
	미술을 싫어한다				작품은 인상적이다
				상반된 내용

While	I really don’t like art	I find his work impressive
양보 접속사	절	주절
	양보부사절
양보 접속사 절과 주절의 내용은 서로 상반된다.

whether ~ or

	Whether you like it or not, you have to pay your taxes every year.
	좋든 싫든, 당신은 매년 세금을 내야 한다.
	“whether”는 둘 이상의 대안이나 가능성 사이에서 선택을 도입하기 위해 사용된다. 불확실성이나 의심을 표현하고 다른 옵션 사이에서 결정이나 선택이 이루어져야 함을 나타내기 위해 종종 사용된다. 이 문장에서 ‘whether’은 당신이 즐기든 안 즐기든 상관없이 세금 납부가 의무임을 강조하기 위해 사용된다. 세금 납부를 피할 수 있는 선택지가 없고, 청취자가 법을 준수해야 한다는 뜻이다.

	Whether you like it or not, you have to pay your taxes every year.
		세금 좋아함	or	세금 싫어함			세금을 내다

Whether	you like it or not	you have to pay your taxes every year
양보 접속사	절	주절
선택을 도입하는 양보부사절
whether은 둘 이상의 대안이나 가능성 사이에서 선택을 도입하는데 사용되는 접속사이다.

no matter what

	No matter what happens, we will never give up.
	무슨 일이 일어나도, 우리는 절대 포기하지 않을 것이다.
	“no matter what”은 일반적으로 발생할 수 있는 어려움이나 도전에 관계없이 어떤 행동이나 결정 과정에 대한 강한 결심을 표현하기 위해 사용된다. 이 문장에서 “no matter what”은 발생할 수 있는 어떤 도전이나 장애물도 견뎌내려는 화자와 우리라는 집단의 결심과 의지를 강조한다. 우리의 결심이 강하고 굽히지 않으며, 우리의 목표나 포부를 포기하지 않을 것임을 시사한다.

	No matter what happens,				we will never give up.
	무슨일이 있든				포기란 없다

that

	Naked that I was, I braved the storm.
	비록 알몸이었지만, 나는 폭풍우를 무릅썼다.
	이 문장은 강조를 위해 동사 다음에 있어야 할 보어가 주어 앞에 나가 있는 어순이 도치된 문장이다. 이 문장에서 “알몸이었다”는 말은 사람의 취약성이나 노출된 상태를 강조하는 도입어구이다. 알몸이었으면 폭풍우를 피하는 것이 순리지만 나는 반대로 폭풍우를 무릅쓰는 행동을 취하므로서 주절과 that절은 상반된 행동이므로 양보절 문장이다. 이 문장의 원래 어순은 I was naked이다. 그런데 보어인 naked를 주어 앞에 보내고 주절과 의미가 상반되는 내용이라서 양보접속사 that을 결합시켜서 양보절이 되었다.

	Naked that I was,				I braved the storm
	알몸이지만				폭풍우에 맞섰다
				상반된 내용

6

이유부사절 접속사

이론 예문 이론

이유부사절 접속사는 원인 + 결과로 구성된 문장에서 원인을 제공하는 절을 이끄는 접속사이다. 문장은 이유부사절 + 주절로 구성되는데 두 절의 순서는 이유접속사에 따라 다르다. 이유부사절이 주절 앞에 올 수도 있고 주절 뒤에 올 수도 있다.

because	[접] ~때문에
as
since
in that
now that
seeing that
inasmuchas
in that	[접] ~라는 점에서

	I was late because my car broke down.
	나는 차가 고장났기 때문에 늦었다.
	“because”라는 단어는 어떤 결과에 대한 원인이나 이유 소개하기 위해 사용되는 접속사이다. 주절에서 ‘내가 늦었다’는 것은 결과에 해당되고 결과를 초래하게 된 원인이나 이유는 ‘자동차의 고장’이다. [원인 + 결과]를 나타내는 문장에서 because는 ‘원인’을 이끌고 주절은 원인으로 인한 ‘결과’를 나타낸다.

		I was late			because my car broke down
		나는 늦었다			나의 차가 고장 났기 때문에
		결과			이유

I was late	because my car broke down
나는 늦었다	나의 차가 고장났기 때문에
결과	결과에 대한 이유

예문

in that

	I am fortunate in that I have many friends.
	나는 많은 친구들이 있다는 점에서 행운이다.
	“in that”라는 문구는 두 절 사이의 인과관계를 나타내기 위해 사용될 수 있다. ‘친구가 많다는 점에서 나는 행운이다’는 문장에서 말하는 사람이 스스로를 행운이라고 생각하는 이유를 설명하기 위해 ‘in that’라는 문구를 사용했다. 이 문장에서도 “in that”라는 문구는 문장의 두 부분 사이의 인과관계를 나타낸다.

	I am fortunate				in that I have many friends.
	나는 행운이다				많은 친구들이 있다는 점에서
	결과				이유

I am fortunate	in that I have many friends
결과	결과에 이른 이유

now that

	Now that I realize his brother’s chicanery, I feel that it will be impossible for me to trust his brother sincerly in the future.
	나는 그의 동생의 속임수를 깨달았기 때문에, 앞으로 그의 동생을 진심으로 믿는 것은 불가능할 것 같다는 생각이 든다.
	“now that”은 인과관계인 원인 + 결과를 나타내는데 어떤 일이 일어났고 그 결과로 다른 일이 일어남을 나타낸다. 이 문장에서는 “그의 동생의 속임수”가 원인이고 그것으로 인해 “그의 동생을 믿는 것이 불가능하다”는 것이 결과이다.

	Now that I realize his brother’s chicanery,				I feel that it will be impossible for me to trust his brother sincerly in the future.
	속임수를 알았다				믿지 못함
	원인				결과

Now that I realize his borther’s chicanery	I feel that it will be impossible for me to trust his brother
원인	결과

7

결과부사절 접속사

이론 예문 이론

문장의 내용이 원인 + 결과로 구성되어 있고 원인을 제공하는 문장에 so나 such a 가 있으면 결과 부사절을 이끄는 접속사는 that이다. 문장은 원인(so /such ~) + 결과절(that절)로 구성된다.

so + 형용사    ~    that

such a           ~    that

매우 ~해서 ~하다

	He was so kind that he helped me.
	그는 매우 친절해서 나를 도와 줬다.
	이 문장은 원인과 결과로 구성되었다. so kind가 원인이고 that he helped me가 결과절이 된다. 그가 매우 관대하고 배려심이 깊었기 때문에 결과적으로 나에게 도움을 제공했다는 의미이다. “so + 형용사”가 원인을 제공할 때 뒤에 결과절을 이끄는 접속사는 “that”을 선택해야 한다.

	He was so kind	that he helped me.
	친절하다	돕다
	원인	결과

He was so kind	that he helped me
그는 매우 친절해서	그는 나를 도왔다
원인	결과

예문

so ~ that

	Rubber can be made so elastic that it will stretch more than nine times its normal length.
	고무는 너무 탄력적이어서 보통 길이의 9배 이상 늘어나게 만들 수 있다.
	문맥상 의미는 원인과 결과로 구성되어 있고 원인을 제공하는 주절에 so가 있으므로 결과부사절을 이끄는 절은 that으로 시작하고 있다.

	Rubber can be made so elastic				that it will stretch more than nine times its normal length
	고무는 너무 탄력적이이서				보통 길이의 9배 이상 늘어나게 만들 수 있다
	원인				결과

Rubber can be made so elastic	that it will stretch more than nine times its normal length
원인	결과

such ~ that

	Albert Einstein was such a brilliant scientist that many of his colleagues had to study for several years in order to form opinions about his theories.
	알버트 아인슈타인은 매우 뛰어난 과학자였기 때문에 그의 많은 동료들은 그의 이론에 대한 의견을 형성하기 위해 몇 년 동안 연구해야 했다.
	문맥상 의미는 원인과 결과로 구성되어 있고 원인을 제공하는 주절에 such a가 있으므로 결과부사절을 이끄는 절은 that으로 시작하고 있다.

	Albert Einstein was such a brilliant scientist				that many of his colleagues had to study for several years in order to form opinions about his theories.
	뛰어난 과학자				연구하다
	원인				결과

Albert Einstein was such a brilliant scientist	that many of his colleagues had to study for several years in order to form opinions about his theories.
원인	결과

8

목적부사절 접속사

이론 예문 이론

목적부사절 접속사는 어떤 행동의 목적을 나타낸다. 문장의 구성은 주절 + 목적부사절의 순서이다. 목적부사절의 내용은 “자신이 실현하고자 하는 일”이며 주절의 내용은 “그것을 실현하기 위한 행동”이 온다. 목적부사절은 “that [so that, in order that] ~may”이다. may 대신에 can, will이 쓰일 수 있다.

that ~ may	~할 목적으로
so that ~ may
in order that ~ may
lest ~ should	~하지 않도록
for fear that ~ should

	My father worked hard so that his family might live in comfort.
	나의 아버지는 자신의 가족들이 편안하게 살 수 있도록 열심히 일하셨다.
	“그의 가족이 편안하게 사는 것”이 “화자가 실현하고자 하는 일”이므로 접속사로 so that을 사용했고 “열심히 일을 한 것”은 “실현하고자 하는 일을 위한 행동”이다.

	My father worked hard	so that his family might live in comfort
	열심히 일하다	편안하게 살다
	목적을 실현하기 위한 행동	목적

My father worked hard	so that his family might live in comfort
목적을 위한 행동	목적

예문

lest ~ should

	They always speak low lest they should be overheard.
	그들은 남의 말을 듣지 않도록 늘 낮은 소리로 말한다.
	“남의 말을 듣지 않는것”이 화자가 실현하고자 하는 일이고 그것을 실현하기 위한 행동으로 화자는 “늘 낮은 소리로 말한다. 문장에서 화자가 실현하고자 하는 일을 나타내기 위한 접속사로 lest를 선택했다. lest(~하지 않도록)는 접속사이다.

	They always speak low				lest they should be overheard.
	낮은 목소리로 말하다				들리지 않다
	목적 실현을 위한 행동				목적

They always speak low	lest they should be overheard.
목적 실현을 위한 행동	목적

9

비례부사절 접속사

이론 예문 이론

비례관계는 두 사건이 동시에 일어나고 있고, 한 사건이 다른 사건을 야기하고 있음을 나타낸다. 이럴 때 쓰이는 접속사가 비례관계 접속사인 “as(~함에 따라서)”이다. 두 사건은 서로 비례관계이므로 발생시간이 같다. 그래서 as절과 주절의 두 동사는 시제가 같다.

As S + V	~함에 따라
according as S + V

	As it grew darker, it became colder.
	어두워짐에 따라 더 추워졌다.
	날이 어두워지면서 기온이 떨어지고 추워졌다는 것을 암시한다. 어둠과 추위와의 관계가 반드시 직접적인 인과관계는 아니지만, 문장은 둘 사이에 모종의 연관성이 있음을 암시한다. 두 절은 같은 시간에 발생했고 그래서 두 절의 동사는 시제가 과거(grew, became)이다.

	As it grew darker	it became colder
	어두워짐에 따라	추워졌다
	어둠이 추위를 야기하며 둘은 동시에 일어나고 있다.

As it grew darker	it became colder
어두워짐에 따라	더 추워졌다
비례부사절	비례부사절에 의해 동시에 발생함

예문

according as

	According as the demand increases, prices go up.
	수요가 증가함에 따라 가격은 올라간다.
	“according as”는 하나가 다른 것에 반응하여 변화하는 두 사물 사이의 관계를 설명하기 위해 사용된다. 이 문장에서는 수요가 증가하는 것에 가격이 반응하여 변하는 관계를 묘사하고 있다. “according as”는 “as”보다 더 공식적이고 덜 일반적이며 강조를 전달하기 위해 가끔 쓰인다.

	According as the demand increases				prices go up
	수요가 증가함에 따라				가격은 올라간다
	수요증가와 가격상승은 비례관계이다.

According as the demand increases	prices go up
비례부사절	비례부사절과 동시에 발생함

10

양태부사절 접속사

이론 예문 이론

양태란 사물이 존재하는 모양을 말하며, 양태 접속사인 just as는 두 대상 간의 유사성을 비교하거나 강조하기 위해 사용되는 접속사이다.

(Just) as  S + V : 꼭 ~인 것 처럼

	Just as a doctor takes care of a patient, a teacher takes care of a student.
	의사가 환자를 돌보는 것처럼 선생님도 학생을 돌본다.
	“Just as”는 두 대상 간의 유사성을 비교하거나 강조하기 위해 사용되는 접속사이다. 이것은 어떤 것을 다른 것과 대조하거나 비교하는 내용을 도입하는 절을 이끈다. 이 문장에서는 의사가 환자를 돌보는 것과 선생님이 학생을 돌보는 관계가 유사함을 나타낸다.

	Just as a doctor takes care of a patient	a teacher takes care of a student
	의사와 환자	교사와 학생
	두 대상간에는 유사성이 있다.

Just as a doctor takes care of a patient	a teacher takes care of a student
의사가 환자를 돌보는 것처럼	선생님도 학생을 돌본다
양태부사절	양태부사절과 유사성을 표현함

예문

just as

	Just as a plant needs water to grow, humans need food to survive.
	식물이 자라기 위해 물이 필요한 것처럼, 인간도 살아남기 위해 음식이 필요하다.
	“Just as”는 두 대상 간의 유사성을 비교하거나 강조하기 위해 사용되는 접속사이다. 이것은 어떤 것을 다른 것과 대조하거나 비교하는 내용을 도입하는 절을 이끈다. 이 문장에서는 물이 식물의 성장과 생존에 필수적인 요소인 것처럼 음식도 인간의 성장과 생존에 필수적인 요소라는 두 대상 간의 유사성을 비교하고 있다. 두 대상 간의 유사성을 서술하는 두 절이 오면 접속사로 just as를 선택한다.

	Just as a plant needs water to grow				humans need food to survive
	식물이 자라기 위해 물이 필요한 것처럼				인간도 살아남기 위해 음식이 필요하다
	식물과 물의 관계와 인간과 음식의 관계는 유사성을 갖고 있다.

Just as a plant needs water to grow	humans need food to survive.
양태부사절	양태부사절과 유사성

접속 부사

1

접속부사

이론 예문 이론

접속부사는 접속사가 아니므로 앞 문장이나 절이 마침표(.)로 끝나거나 세미콜론(;)으로 끝나고 그 다음 문장이나 절의 첫머리나 중간 또는 마지막에 위치할 수 있다. 접속부사는 접속사의  역할을 돕기 위해 and also, and so, and therefore, and yet, but still, or else처럼 접속사와 함께 쓰이기도 한다..

	I’d like a hamburger. Also, I need a cup of coffee.
	햄버거 하나 주세요. 또한, 커피도 한 잔 필요합니다.
	접속부사인 also는 첫 번째 문장이 마침표로 끝나고 두 번째 문장이 시작되는 I need 앞에 들어갔다.

	I’d like a hamburger.	Also, I need a cup of coffee.
	햄버거 하나 주세요	커피 한 잔도 필요합니다

I’d like a hamburger.	Also,		I need a cup of coffee
햄버거 하나 주세요	접속부사		나는 커피도 한 잔 필요하다

예문

세미콜론(;)

	I am taking my umbrella with me; otherwise, I am going to get wet.
	나는 우산을 가지고 갈 것이다. 그렇지 않으면, 나는 젖을 것이다.
	접속부사인 otherwise는 첫 번째 절이 세미콜론(;) 끝나고 두 번째 절이 시작되는 I am 앞에 들어갔다.

I am taking my umbrella with me;	otherwise,	I am going to get wet.
	접속부사

접속사 + 접속부사

	His toothache grew worse, but still he didn’t complain.
	그의 치통은 더 심해졌다. 그럼에도 그는 아프다는 소리를 하지 않았다.
	접속부사인 still이 접속사인 but과 함께 쓰였다.

His toothache grew worse,	but still	he didn’t complain.
	접속사 + 접속부사

접속부사의 위치

	He is nice; however, he has no friends.
	He is nice; he has ,however, no friends.
	He is nice; he has no friends, however.
	그는 착하지만 친구가 없다.
	접속부사인 however는 뒤에 오는 절의 첫머리, 중간, 마지막에 위치할 수 있다.

2

결과 접속부사

이론 예문 이론

결과접속부사는 두 문장을 해석했을 때 [원인 + 결과]로 구성되어 있을 때 결과 문장의 시작점에 들어간다.

accordingly	따라서
hence	따라서
thus	따라서
therefore	따라서, 그 결과
as a result	결국
after all	결국
consequently	결과적으로

	I have a lot of work to do, and therefore, I cannot go to the party tonight.
	나는 할 일이 많다. 그래서 오늘 밤 파티에 갈 수 없다.
	“therefore”는 앞 절의 진술이나 주장이 원인이 되고 뒤이어서 결과절이 나올 때 결과절 앞에 들어간다. 즉 “원인/이유 + therefore + 결과/결론”의 형식으로 쓰인다. 첫 번째 절과 두 번째 절의 관계가 원인 + 결과 관계이면 결과절 앞에 쓰이는 접속부사는 결과접속부사를 선택하면 된다.

	I have a lot of work to do	and therefore, I cannot go to the party tonight
	나는 할 일이 많다	그래서 파티에 갈 수 없다

I have a lot of work to do,	and therefore,		I cannot go to the party tonight
나는 할 일이 많다	그래서		오늘 밤 파티에 갈 수 없다
원인	결과접속부사		결과

예문

therefore

	Fuel is becoming scarce again; therefore, we will have to develop transportation systems that do not depend on gas and oil.
	연료가 다시 부족해지고 있다. 따라서, 우리는 가스와 석유에 의존하지 않는 운송 시스템을 개발해야 할 것이다.
	연료가 부족해지는 것이 원인이 되어서 그 결과로 석유에 의존하지 않는 운송시스템을 개발해야 한다는 것이다. 이 글은 원인과 결과로 구성된 문장이므로 두 번째 문장의 시작점에 therefore가 들어가 있다.

	Fuel is becoming scarce again;				therefore, we will have to develop transportation systems that do not depend on gas and oil.
	연료가 다시 부족해지고 있다.				따라서 우리는 가스와 석유에 의존하지 않는 운송 시스템을 개발해야 할 것이다.
	연료 부족				전기 운송시스템
	원인				결과

hence

	She didn’t study for the exam, hence, she failed.
	그녀는 시험 공부를 하지 않았다. 그래서 그녀는 실패했다.
	“hence (따라서, 그래서, 그러므로)”는 앞의 절이 원인이고 뒤의 절이 결과일 때 결과절 앞에 쓰인다. 즉 “원인 + hence + 결과” 형식으로 쓰인다. 이 문장도 그녀가 시험 공부를 하지 않는 것이 원인이 되어서 그 결과로 실패한 것이다. 문장을 해석해서 원인과 결과 관계일 때 선택할 수 있는 접속부사는 결과접속부사이다.

	She didn’t study for the exam,				hence, she failed.
	그녀는 시험 공부를 하지 않았다				그래서 실패했다
	원인				결과

She didn’t study for the exam,	hence,	she failed.
그녀는 시험 공부를 하지 않았다	그래서	그녀는 실패했다
원인	결과 접속부사	결과

3

양보 접속부사

이론 예문 이론

양보 접속부사는 부정 + 긍정, 단점 + 장점, 동의 + 거절과 같이 앞 문장과 뒷 문장의 내용이 대조 또는 모순되는 상황일 때 쓰인다.

nevertheless	그럼에도 불구하고
nonetheless

	The weather is cold and rainy. Nevertheless a large crowd gathered for the soccer game.
	날씨가 춥고 비가 온다. 그럼에도 불구하고 많은 관중들이 축구 경기를 위해 모였다.
	“nevertheless”는 두 생각 또는 두 진술 사이의 대조 또는 모순을 나타내기 위해 사용되는 단어이다. 앞의 진술이 사실임을 인정하면서 앞의 진술과 대조되는 진술을 도입하기 위해 사용된다. 이 문장에서 “날씨가 춥다는 것과 많은 관중들이 모였다”는 것은 대조된다. 이렇게 대조되는 상황에서 두 문장 사이에 들어갈 접속부사를 선택해야 한다면 양보접속부사를 선택해야 한다.

	The weather is cold and rainy.	Nevertheless a large crowd gathered.
	춥고 비가 온다	많은 군중이 모였다

The weather is cold and rainy.	nevertheless,		a large crowd gathered.
날씨가 춥고 비가 온다	그럼에도 불구하고		많은 관중들이 축구 경기를 위해 모였다
	양보 접속부사		앞 절과 대조나 모순된 상황

예문

nonetheless

	The weather forecast predicted rain all day; nonetheless, we decided to go on a picnic.
	일기예보에서 하루 종일 비가 온다고 했는데 그럼에도 불구하고 우리는 소풍을 가기로 했다.
	“nonetheless”는 두 생각 또는 두 진술 사이의 대조 또는 모순을 나타내기 위해 사용되는 단어이다. 앞의 진술이 사실임을 인정하면서 앞의 진술과 대조되는 진술을 도입하기 위해 사용된다. 이 문장에서는 “하루 종일 비가 온다는 일기예보를 인정하면서도 소풍을 가겠다”는 대조된 모습이다.

		The weather forecast predicted rain all day;			nonetheless, we decided to go on a picnic.
		비가 올 것으로 예상했다			소풍을 가기로 했다
					앞 내용과 대조 상반된 상황

The weather forecast predicted rain all day;	nonetheless,	we decided to go on a picnic.
	양보 접속부사	앞 절과 대조 상반된 내용

4

대조 접속부사

이론 예문 이론

대조 접속부사는 두 문장의 의미가 대조나 모순될 때 쓰인다. 문장에서 위치는 두 번째 문장의 시작점에 들어간다. 대조 접속부사는 표면적으로는 양보 접속부사와 같은 상황에 쓰인다. 양보는 두 사람과의 대화 과정에서 나오고 대조는 한 사람의 일방적인 주장이다.

however	그러나
yet	그럼에도, 그러나
still	그럼에도

	He was very tired; however he kept on working.
	그는 매우 피곤했다. 하지만 계속 일했다.
	“however (그러나)”는 두 절 사이의 대조나 모순을 나타낼 때 사용된다. 첫 문장의 “매우 피곤했다”와 두 번째 문장의 “계속 일을 했다”는 의미상 대조이다. 이렇게 두 문장이 대조될 때 쓰이는 접속부사가 대조 접속부사이다.

	He was very tired;	however he kept on working.
	그는 매우 피곤했다	하지만 계속 일을 했다
	대조	상황

He was very tired;	however,		he kept on working.
그는 매우 피곤했다	하지만		그는 계속 일했다
	대조 접속부사		앞 절과 대조나 모순된 상황

예문

still

	It is raining; still I’d like to go if you don’t mind.
	비가 오고 있다. 그럼에도 만일 너만 괜찮다면 나는 가고 싶다.
	“still(그럼에도, 그러나)”은 두 생각 또는 두 진술 사이의 대조 또는 모순을 나타내기 위해 사용된다. 이 문장에서 “비가 오고 있으면 밖에 나가지 않는 것이 순리인데 반대로 가고 싶다고 했으므로 두 절은 대조이다. 두 절의 의미가 대조일 때 선택할 수 있는 접속 부사는 대조나 양보 접속부사이다. 여기서 still은 대조 접속부사로 쓰였다.

	It is raining;				still I’d like to go if you don’t mind.
	비가 오고 있다				그럼에도 너만 괜찮다면 가고 싶다
					앞 절과 대조 상황

It is raining;	still	I’d like to go if you don’t mind.
	(그럼에도) 대조 접속부사	앞 절과 대조 상반된 내용

yet

	She is very busy; yet she always finds time to help others.
	그녀는 매우 바쁘다, 하지만 항상 다른 사람들을 도울 시간을 찾습니다.
	“yet (그럼에도, 그러나)”은 두 개의 대조적인 생각을 연결하고 한 가지가 사실임에도 불구하고 또 다른 것도 사실임을 보여주는 접속사나 접속부사로 사용된다. 첫 번째 내용은 “그녀가 매우 바쁘다”고 하는데 그러면 다른 사람을 도와줄 시간을 찾지 않는 것이 순리인데 그와는 반대로 다른 사람을 도와줄 시간을 찾고 있다. 이런 경우 두 내용은 대조적이다. 대조적인 것을 연결하는 접속부사로 yet이 쓰였다. yet을 선택할 때는 먼저 두 절의 내용이 서로 대조적인지 부터 살펴야 한다.

	She is very busy;				yet she always finds time to help others.
	그녀는 매우 바쁘다				하지만 늘 다른 사람을 도울 시간을 찾는다
					앞 절과 대조 상황

She is very busy;	yet	she always finds time to help others.
	(하지만) 대조 접속부사	앞 절과 대조 상반된 내용

5

부과 접속부사

이론 예문 이론

부과 접속부사는 앞에서 언급된 내용에 추가적인 정보나 설명을 추가하기 위해 사용된다.

besides	게다가
moreover	게다가
likewise	게다가, 또한
in addition	게다가
furthermore	게다가, 더군다나
indeed	게다가(부가), 실제로(강조)
also	또한

	I’m hungry right now. besides, I didn’t eat a breakfast this morning.
	지금 배가 고프다. 게다가 오늘 아침도 먹지 않았다.
	“besides(게다가)”는 종종 추가적인 생각이나 정보를 나타내거나 관련은 있지만 별개의 주제를 소개할 때 사용된다. 이 문장에서는 화자가 배고프다는 진술에 그 이유를 추가하고 있다.

	I’m hungry right now	besides, I didn’t eat a breakfast this morning
	지금 배가 고프다	게다가 아침을 굻었다
		내용 추가

I’m hungry right now.	besides,		I didn’t eat a breakfast this morning.
나는 지금 배고프다	게다가		오늘 아침도 먹지 않았다
	부과 접속부사

예문

likewise

	My sister enjoys reading mystery novels. likewise, my brother is also a big fan of the genre.
	제 여동생은 추리 소설을 즐겨 읽는다, 게다가 제 남동생도 그 장르의 열렬한 팬이다.
	“likewise(게다가, 또한)”는 어떤 진술이나 행동이 이전 진술이나 행동과 비슷하거나 일치한다는 것을 나타내기 위해 사용된다. 즉 두 가지 생각 또는 두 가지 진술 사이의 일치 또는 유사성을 나타내는 데 사용된다. 이 문장은 여동생과 남동생이 추리소설에 대해 갖고 있는 유사한 특성을 서술하고 있다.

	My sister enjoys reading mystery novels.				likewise, my brother is also a big fan of the genre.
	제 여동생은 추리 소설을 즐긴다				게다가 제 남동생도 그 장르의 열렬한 팬이다
	여동생의 특성				여동생과 유사한 남동생의 특성

My sister enjoys reading mystery novels.	likewise,	my brother is also a big fan of the genre.
여동생은 추리 소설을 즐긴다	게다가,	남동생도 추리소설의 빅팬이다
	부과 접속부사	앞 절의 진술과 유사하거나 일치하는 내용

moreover

	The new policy will help reduce carbon emissions. Moreover, it will also save the company money on energy costs.
	새로운 정책은 탄소 배출을 줄이는 데 도움이 될 것이다. 게다가, 그것은 또한 에너지 비용에 대한 회사의 돈을 절약할 것이다.
	“Moreover (게다가)”는 앞의 주장이나 진술에 생각을 추가하기 위해 사용된다. 이 문장에서는 새로운 정책은 탄소 배출을 줄이는 데 도움이 될 것이라는 진술에 그것이 에너지 비용에 대한 돈을 절약할 것이라는 정보가 추가되었다.

	The new policy will help reduce carbon emissions.				Moreover, it will also save the company money on energy costs.
	새로운 정책은 탄소 배출을 줄이는데 도움이 될 것이다				게다가, 그것은 또한 에너지 비용에 대한 회사의 돈을 절약할 것이다
	주장				앞의 주장에 생각을 추가함

The new policy will help reduce carbon emissions.	Moreover,	it will also save the company money on energy costs.
새로운 정책이 탄소 배출을 줄일 것이다	게다가	그것은 또한 에너지 비용을 줄일 것이다
	부과 접속부사	앞의 주장에 생각을 추가함

6

부연 접속부사

이론 예문 이론

부연 접속부사는 앞에 설명한 문장의 내용에 대해서 구체적이고 세부적인 설명이나 근거를 추가할 때 쓰인다.

in fact	사실은
in other words	다시 말하서
namely	다시 말해서
that is to say	바꿔 말하면
actually	사실은

	I have visited many cities in Europe, namely Paris, Rome, and Madrid.
	나는 유럽의 많은 도시들, 다시 말해서 파리, 로마, 마드리드를 방문했다.
	“namely (다시 말해서)“는 언급된 항목을 보다 정확하게 명시하거나 나열하거나 보다 구체적인 세부 사항을 제공함으로써 진술을 명확히 하기 위해 사용된다. 이 문장에서 “namely,”는 내가 유럽에서 방문한 도시에 대해서 정확하게 나열하고 있다.

		I have visited many cities in  Europe,			namely Paris, Rome, and Madrid.
			EU		파리	로마	마드리드
					EU에 대한 구체적인 나열

I have visited many cities in  Europe,	namely		Paris, Rome, and Madrid.
나는 유럽의 많은 도시들을 방문했다	다시 말해서		파리, 로마, 그리고 마드리드
언급된 내용	부연 접속부사		앞에 언급된 내용에 대한 구체적인 나열

예문

in fact

	I thought I was going to be late, but in fact, I arrived 10 minutes early.
	나는 늦을 거라고 생각했다. 하지만 사실은 10분 일찍 도착했다.
	“in fact(사실은)”는 앞서 언급한 내용과 모순되거나 추가적인 정보를 제공하는 진술을 도입하기 위해 사용된다. 이것은 진술의 진실성을 뒷받침하는 정보를 추가할 때 사용되므로 더 강력하고 설득력이 있다. 이 문장에서 late(늦게)와 early(일찍)는 모순되는 개념이며 in fact 다음에 앞서 언급된 내용과 모순되는 추가적인 정보가 제공되었다.

	I thought I was going to be late,				but in fact, I arrived 10 minutes early.
	나는 늦을 거라 생가가했다				하지만 사실은 10분 일찍 도착했다
					앞의 내용과 모순됨

I thought I was going to be late,	but in fact,	I arrived 10 minutes early.
나는 늦을 것으로 생각했다	하지만 사실은	나는 10분 일찍 도착했다
		앞의 내용과 모순됨

7

예시 접속부사

이론 예문 이론

예시 접속부사는 앞에서 언급된 포괄적인 내용에 대해서 논리적이고 객관적이며 구체적인 예를 들어 설명을 함으로써 상대방을 설득하고 이해시키는데 도움을 주고자 할 때 쓰인다. 문장에서의 위치는 첫 번째 문장이 끝난 다음이다.

for example	예를 들어
for instance

	Eating a balanced diet is essential for maintaining good health. For example, incorporating a variety of fruits and vegetables into your meals can provide important vitamins and nutrients.
	균형 잡힌 식사를 하는 것은 건강을 유지하기 위해 필수적이다. 예를 들어, 다양한 과일과 야채를 여러분의 식사에 포함시키는 것은 중요한 비타민과 영양분을 제공할 수 있습니다.
	“for example”은 앞서 진술한 균형 잡힌 식사에 대해서 과일과 야채라는 구체적인 예를 들어 설명하고 있다.

		Eating a balanced diet is essential for maintaining good health.			For example, incorporating a variety of fruits and vegetables into your meals can provide important vitamins and nutrients.
		균형 잡힌 식사			과일		채소
					균형잡힌 식사의 예

Eating a balanced diet is essential for maintaining good health.	For example,		incorporating a variety of fruits and vegetables into your meals can provide important vitamins and nutrients.
균형 잡힌 식사를 하는 것은 건강을 유지하기 위해 필수적이다.	예를 들어,		다양한 과일과 야채를 여러분의 식사에 포함시키는 것은 중요한 비타민과 영양분을 제공할 수 있습니다.
	예시 접속부사

예문

for instance

	There are many different ways to stay active and healthy, such as going to the gym or taking yoga classes. For instance, I like to stay active by going for a run.
	체육관에 가거나, 요가 수업을 듣는 것과 같이 활동적이고 건강하게 지낼 수 있는 많은 다른 방법들이 있다. 예를 들어, 나는 달리기를 하면서 활동적으로 지내는 것을 좋아한다.
	이 문장에서 “for instance”는 달리기를 통해서 활동적이고 건강하게 지내는 한 가지 구체적인 예를 제공하기 위해 사용되었다. 이는 앞의 진술을 뒷받침하고 명확히 하는 데 도움이 되며, 듣는 사람이나 읽는 사람이 말하는 사람의 관점과 경험을 더 잘 이해할 수 있게 해준다.

		There are many different ways to stay active and healthy, such as going to the gym  or taking yoga classes.			For instance, I like to stay active by going for a run.
						달리기
		활동적이고 건강히게 지내는 방법				구체적인 예

There are many different ways to stay active and healthy, such as going to the gym  or taking yoga classes.	For instance,	I like to stay active by going for a run.
체육관에 가거나, 요가 수업을 듣는 것과 같이 활동적이고 건강하게 지낼 수 있는 많은 다른 방법들이 있다.	예를 들어,	나는 달리기를 하면서 활동적으로 지내는 것을 좋아한다.
		앞 진술의 구체적인 예

8

시점 접속부사

이론 예문 이론

시점 접속부사는 시간의 전후 관계를 나타내기 위하여 사용된다. meanwhile(그 동안에)  두 가지 이상의 사건이 동시에 일어나고 있음을 나타낼 때 사용된다. afterward(나중에)는 일어난 일이나 발생한 사건이나 상황에 대한 시간적 순서를 나타내는 부사이다. 즉, 어떤 사건이나 일이 일어난 이후에 다른 사건이나 일이 일어났음을 나타낸다.

meanwhile	그 동안에
afterward	나중에, 그 후

	I am going to cook dinner. Meanwhile, my husband will set the table and the kids will finish their homework.
	나는 저녁을 요리할 것이다. 그러는 동안 남편은 식탁을 차리고 아이들은 숙제를 끝낼 것이다.
	이 문장에서 “meanwhile”은 화자가 저녁을 요리하는 동안 다른 사건들이 동시에 일어나고 있음을 나타내기 위해 사용되었다. 남편은 식탁을 차리고 있고 아이들은 화자가 요리하는 것과 동시에 숙제를 끝내고 있다. 이 단어는 여러 가지 일이 동시에 일어나고 있다는 생각을 전달하는 데 도움이 되며, 발생하고 있는 여러 사건들 사이의 원활한 전환을 제공한다.

		I am going to cook dinner.			Meanwhile, my husband will set the table and the kids will finish their homework.
			요리		상차림		숙제
		3가지가			동시에 발생

I am going to cook dinner.	Meanwhile,		my husband will set the table and the kids will finish their homework.
나는 저녁을 요리할 것이다.	그러는 동안,		남편은 식탁을 차리고 아이들은 숙제를 끝낼 것이다.
	앞 절과 동시에 일어나는 일들

예문

afterward

	I went to the gym, and afterward, I stopped by the grocery store to buy some fruits.
	나는 체육관에 갔다. 그리고 그 후 과일을 사러 식료품점에 들렀다.
	이 문장에서 “afterward(나중에, 그 후)”는 내가 체육관에 먼저 갔고 시간적으로 그 다음에 식료품 가게에 들렀음을 나타내어 시간적 순서를 설명해 주고 있다.

	I went to the gym,				and afterward, I stopped by the grocery store to buy some fruits.
	나는 체육관에 갔다				그리고 그 후 과일을 사러 식료품점에 들렀다
					시간적으로 주절 다음에 발생한 일이다

I went to the gym,	and afterward,	stopped by the grocery store to buy some fruits.
체육관에 갔다.	그리고 그후,	과일을 사러 식료품점에 들렀다.
		시간적 순서를 설명함

9

선택 접속부사

이론 예문 이론

선택 접속부사는 두 절 사이의 조건부 관계를 전달하기 위해 사용된다. 첫 번째 문장은 특정한 행동이나 상황을 제시하고, 두 번째 문장은 그 행동이나 상황을 따르지 않았을 때의 결과를 제시한다.

otherwise	그렇지 않으면
or esle

	You should bring an umbrella with you; otherwise, you might get wet if it rains
	우산을 가지고 오셔야 합니다; 그렇지 않으면 비가 오면 젖을 수 있습니다.
	문장의 첫 부분은 추천이나 제안이다. 그것은 듣는 사람이나 읽는 사람이 외출할 때 우산을 가지고 가야 한다는 것을 암시한다. 두 번째 문장은 그 권고를 따르지 않았을 때 있을 가능성이 있는 결과를 제시한다.

	You should bring an umbrella with you;	otherwise, you might get wet if it rains
	우산을 가지고 오셔야 합니다	그렇지 않으면 비가 오면 젖을 수 있습니다
	따라야 할 행동	따르지 않았을 때의 결과

You should bring an umbrella with you;	otherwise,		you might get wet if it rains
우산을 가지고 오셔야 합니다	그렇지 않으면,		비가 오면 젖을 것이다
따라야 할 행동	선택 접속부사		따르지 않았을 때의 결과

예문

or else

	You need to study hard, or else you will fail the exam.
	너는 열심히 공부해야 한다. 그렇지 않으면 시험에 떨어질 것이다.
	첫 번째 문장은 듣는 사람이나 읽는 사람이 공부를 열심히 해야 한다는 상황을 제시했고 두 번째 문장은 그렇게 하지 않았을 때의 결과를 제시하여 경각심을 높이고 있다.

	You need to study hard,				or else, you will fail the exam.
	너는 열심히 공부해야 한다				그렇지 않으면 시험에 떨어질 것이다

You need to study hard,	or else,	you will fail the exam.
열심히 공부할 필요가 있다	그렇지 않으면	시험에 실패할 것이다
따라야 할 행동	선택 접속부사	따르지 않았을 때의 결과

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